我們編寫此書的宗旨是幫助廣大的在校大學生和英語學習者提高英語聽力。根據(jù)詞匯故事的特點,本書每一篇課文安排如下:第一部分詞匯:考慮到有些詞看得懂,但一時不一定能聽得懂,因而我們在編寫過程中盡可能多列出一些詞和詞組。詞和詞組的意思完全根據(jù)上、下文中的意思來注。第二部分注釋:這部分根據(jù)需求而設。如有的課文沒有注釋的必要,我們就略去了。第三部分聽力練習:聽力練習由練習A和B組成。練習A一般是針對詞和詞組的理解而編;練習B旨在幫助聽者理解整篇文章或文章中的某些細節(jié)。有時練習B的目的在于幫助聽者掌握對詞和詞組的運用。第四部分聽寫填充:聽寫填充的設計目的在于幫助聽者提高聽力的準確性和培養(yǎng)聽者做筆記的能力。