注冊(cè) | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書教育/教材/教輔教育各級(jí)教育區(qū)域大學(xué)的使命

區(qū)域大學(xué)的使命

區(qū)域大學(xué)的使命

定 價(jià):¥25.00

作 者: 徐同文著
出版社: 教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 高等學(xué)校

ISBN: 9787504128119 出版時(shí)間: 2004-05-01 包裝: 簡(jiǎn)裝本
開本: 24cm 頁(yè)數(shù): 252 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書內(nèi)容包括:國(guó)外區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)考察、國(guó)內(nèi)區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)考察、區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)個(gè)案研究、區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的特點(diǎn)與態(tài)勢(shì)、區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的觀念與策略、區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容與形式、區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)模式與機(jī)制。

作者簡(jiǎn)介

  徐同文,1955年5月出生,山東昌樂縣人。教育經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、教授。山東省人大代表、中共臨沂市委委員。1976年8月入黨,1974年6月在昌樂縣參加工作,先后任中學(xué)教師、縣委組織部干事。1978年3月至1982年1月在山東工程學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)習(xí)。1986年至1988年在華東師范大學(xué)教育系學(xué)習(xí)。1999年至2002年在北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系在職攻讀博士學(xué)位。1982年至1986年在山東工程學(xué)院機(jī)械工程系任教師、政治輔導(dǎo)員。1988年至1996年先后任山東工程學(xué)院團(tuán)委書記、黨委辦公室主任。1996年至2000年任聊城師范學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)。2000年至2004年1月任臨沂師范學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)。2004年1月任臨沂師范學(xué)院黨委書記。TOP目錄 導(dǎo)論:?jiǎn)栴}的提出與基本概念一、選題動(dòng)因、思路和意義二、基本概念三、研究對(duì)象、方法和結(jié)構(gòu)第一章國(guó)外區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)考察第一節(jié) 國(guó)外區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)歷史回顧一、區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的萌芽階段二、區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的發(fā)展階段三、區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的成熟階段第二節(jié) 國(guó)外區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)發(fā)展?fàn)顩r一、政府對(duì)社會(huì)服務(wù)工作的關(guān)注和重視二、服務(wù)內(nèi)容的豐富性與形式的多樣性三、區(qū)域高校與區(qū)域社會(huì)雙向合作四、社會(huì)服務(wù)組織的針對(duì)性與實(shí)體化第三節(jié) 國(guó)外區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)范例解析一、美國(guó)高等學(xué)校全方位的社會(huì)服務(wù)實(shí)踐二、日本地方大學(xué)的產(chǎn)、學(xué)、研合作三、加拿大區(qū)域高校的產(chǎn)、學(xué)、研合作四、德國(guó)高等專業(yè)學(xué)院與中小型企業(yè)的產(chǎn)學(xué)合作第四節(jié) 國(guó)外區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的研究與啟示一、關(guān)于高校社會(huì)服務(wù)思想的研究述平二、國(guó)外區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的啟示第二章國(guó)內(nèi)區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)考察 第一節(jié) 我國(guó)區(qū)域高交社會(huì)服務(wù)歷史沿革一、古代和近代高等教育社會(huì)服務(wù)的蒙昧階段……第二節(jié) 我國(guó)區(qū)域高交社會(huì)服務(wù)發(fā)展?fàn)顩r第三節(jié) 國(guó)內(nèi)區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)范例解析第三章區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)實(shí)驗(yàn)個(gè)案研究第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)對(duì)象概況第二節(jié) 社會(huì)服務(wù)實(shí)驗(yàn)的實(shí)施第三節(jié) 社會(huì)服務(wù)實(shí)驗(yàn)的意義及結(jié)論第四章區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的特點(diǎn)與態(tài)勢(shì)第一節(jié) 區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的特點(diǎn)第二節(jié) 區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的態(tài)勢(shì)第五章區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的觀念與策略第一節(jié) 服務(wù)觀念轉(zhuǎn)變與服務(wù)能力培育第二節(jié) 服務(wù)原則確定與服務(wù)策略選擇第六章區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)內(nèi)容與形式第一節(jié) 區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容第二節(jié) 區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的形式 第七章區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)模式與機(jī)制第一節(jié) 區(qū)域高校服務(wù)模式探索第二節(jié) 區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)機(jī)制構(gòu)建結(jié)語(yǔ):理念的整合與實(shí)驗(yàn)的升華主要參考文獻(xiàn)后記 TOP 其它信息 裝幀:平裝頁(yè)數(shù):243 版次:1版開本:16正文語(yǔ)種:中文

圖書目錄

導(dǎo)論:?jiǎn)栴}的提出與基本概念
一、選題動(dòng)因、思路和意義
二、基本概念
三、研究對(duì)象、方法和結(jié)構(gòu)
第一章 國(guó)外區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)考察
第一節(jié) 國(guó)外區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)歷史回顧
一、區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的萌芽階段
二、區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的發(fā)展階段
三、區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的成熟階段
第二節(jié) 國(guó)外區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)發(fā)展?fàn)顩r
一、政府對(duì)社會(huì)服務(wù)工作的關(guān)注和重視
二、服務(wù)內(nèi)容的豐富性與形式的多樣性
三、區(qū)域高校與區(qū)域社會(huì)雙向合作
四、社會(huì)服務(wù)組織的針對(duì)性與實(shí)體化
第三節(jié) 國(guó)外區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)范例解析
一、美國(guó)高等學(xué)校全方位的社會(huì)服務(wù)實(shí)踐
二、日本地方大學(xué)的產(chǎn)、學(xué)、研合作
三、加拿大區(qū)域高校的產(chǎn)、學(xué)、研合作
四、德國(guó)高等專業(yè)學(xué)院與中小型企業(yè)的產(chǎn)學(xué)合作
第四節(jié) 國(guó)外區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的研究與啟示
一、關(guān)于高校社會(huì)服務(wù)思想的研究述平
二、國(guó)外區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的啟示
第二章 國(guó)內(nèi)區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)考察
第一節(jié) 我國(guó)區(qū)域高交社會(huì)服務(wù)歷史沿革
一、古代和近代高等教育社會(huì)服務(wù)的蒙昧階段
……
第二節(jié) 我國(guó)區(qū)域高交社會(huì)服務(wù)發(fā)展?fàn)顩r
第三節(jié) 國(guó)內(nèi)區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)范例解析
第三章 區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)實(shí)驗(yàn)個(gè)案研究
第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)對(duì)象概況
第二節(jié) 社會(huì)服務(wù)實(shí)驗(yàn)的實(shí)施
第三節(jié) 社會(huì)服務(wù)實(shí)驗(yàn)的意義及結(jié)論
第四章 區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的特點(diǎn)與態(tài)勢(shì)
第一節(jié) 區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的特點(diǎn)
第二節(jié) 區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的態(tài)勢(shì)
第五章 區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的觀念與策略
第一節(jié) 服務(wù)觀念轉(zhuǎn)變與服務(wù)能力培育
第二節(jié) 服務(wù)原則確定與服務(wù)策略選擇
第六章 區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)內(nèi)容與形式
第一節(jié) 區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容
第二節(jié) 區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)的形式
第七章 區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)模式與機(jī)制
第一節(jié) 區(qū)域高校服務(wù)模式探索
第二節(jié) 區(qū)域高校社會(huì)服務(wù)機(jī)制構(gòu)建
結(jié)語(yǔ):理念的整合與實(shí)驗(yàn)的升華
主要參考文獻(xiàn)
后記

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) www.dappsexplained.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)