中國(guó)，誰(shuí)來(lái)奪諾貝爾獎(jiǎng)：近看世紀(jì)之交的青年科學(xué)家

    引言
   第一章 第三次浪潮
    1.超級(jí)獵物：海外頂尖留學(xué)人才
    △ 中科院院長(zhǎng)周光召親自參與招攬孫方臻行動(dòng)
    △ 陳章良回北大始末
    △ 蔡生民教授挖藤島教授的墻腳
    2.浪潮又起送學(xué)人
    △ 中國(guó)推開了塵封已久的留學(xué)大門
    △ 湖南醫(yī)科大學(xué)打出一張王牌
    △ 李國(guó)杰龍離淺灘
    3.東方之子在異國(guó)
    △ 法國(guó)老博將傲慢與偏見鎖進(jìn)口袋
    △ 一粒石子激起靈感
    △ 他糊里糊涂喝了半年多不衛(wèi)生的循環(huán)水
    △ 世界復(fù)合材料界升起的新星
    4.李政道推波助瀾
    △ 年輕的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者
    △ CUSPEA 的誕生
   第二章 東方獅醒
    1.振興科技，古老民族的國(guó)家意志
    △ 四位老科學(xué)家上書最高當(dāng)局，促成“863”高科技發(fā)展計(jì)劃
    △ 李政道與中國(guó)博士后制度
    △ 中國(guó)科研體制一項(xiàng)重大改革：設(shè)立自然科學(xué)基金
    2.中科院：院長(zhǎng)厚愛青年科學(xué)家
    △ 中科院有個(gè)青年創(chuàng)新聯(lián)合會(huì)
    △ 周光召借機(jī)點(diǎn)了一把火
    △ “特批”批出了大批優(yōu)秀科技人才
    3.著名高校在行動(dòng)
    △ 中國(guó)科技大學(xué)攬到世界權(quán)威科學(xué)家
    △ 美國(guó)前總統(tǒng)科技顧問(wèn)說(shuō)：楊是一個(gè)戰(zhàn)略家
    △ 南京大學(xué)，許是沾了金陵王氣
    4.走進(jìn)媲美“阿波羅登月計(jì)劃”的“人類基因組計(jì)劃’
    △ 杜伯克的“標(biāo)書”在全世界引起強(qiáng)烈反響
    △ 中國(guó)人類基因組計(jì)劃正式啟動(dòng)
    △ “他們搶走了我們的黃金、寶石，而今又來(lái)?yè)屛覀凅w內(nèi)的寶藏基因了！”
   第三章 仗劍歸來(lái)
    1.令國(guó)際同行震驚的陳竺
    △ 陳竺夫婦巧遇張教授
    △ 中國(guó)又出了一種治療白血病的神藥
    △ 希拉克夫人說(shuō)，你到巴黎時(shí)來(lái)找我，也讓總統(tǒng)見一見
    2.重鑄東方大國(guó)的神圣曙光
    △ 一群平均年齡只有20多歲的計(jì)算機(jī)學(xué)子，欲與強(qiáng)國(guó)一爭(zhēng)高低
    △ “我們?cè)趤喼奘且涣鞯模?br />     △ 不培養(yǎng)出國(guó)際承認(rèn)的博士，死不瞑目
    3.將才乎？帥才乎？
    △ 孫方臻的治所方略
    △ 中關(guān)村有個(gè)“三無(wú)所”
   第四章 潮外人杰
    1.追尋生命的源頭
    △ “我推薦的這一個(gè)是最好的！”
    △ 趙玉芬震動(dòng)了世界
    2.機(jī)譯第一人
    △ 如果你要做，必須做好耗盡畢生精力一無(wú)所獲的準(zhǔn)備
    △ 一位老科學(xué)家給國(guó)家科委寫信說(shuō)，我愿放棄原來(lái)的方案，跟陳肇雄干
    3.在險(xiǎn)象環(huán)生的冰雪世界里
    △ 巨大的冰裂隙差點(diǎn)將他吃掉
    △ 考察隊(duì)員沖過(guò)死亡線
    4.蟾宮折桂的青年科學(xué)家
    △ 不可思議的5次對(duì)稱現(xiàn)象
    △ 尋找宇宙中神秘的暗物質(zhì)
    △ 研究非?？?，但征服難題后有一種特殊成就感
    △ 《科學(xué)引文索引》收錄中國(guó)科學(xué)家論文龍虎榜上，沈保根坐上頭把交椅
    5.好一腔男兒血
    △ 到老美的土地上去“掠奪”一把
    △ 攻不攻“博”，他猶豫不決
    6.虎嘯西北龍游浦江
    △ 他的重大成果，大多是烤被窩火烤出來(lái)的
    △ 余龍被“863”生物技術(shù)首席科學(xué)家逼上梁山
   第五章 多面體的新科學(xué)人
    1.肉體的苦役與靈魂的解脫
    △ 他受盡虐待的破心臟終于徹底罷工
    △ 化驗(yàn)單背面密密麻麻寫著的，是科研提綱
    △ 為求學(xué)，他拄著拐杖赴京，闖進(jìn)國(guó)家教委的大門
    2.科學(xué)之旅≠地獄
    △ 一個(gè)吃魚又吃熊掌的角色，金庸小說(shuō)一沾就上癮
    △ 人應(yīng)該有很多工作之外的樂(lè)趣
    △ 你看，那邊放著的是橋牌套
    3.狂也不狂？
    △ 他回國(guó)一年多，沒看過(guò)一篇國(guó)內(nèi)雜志上同行論文
    △ 有時(shí)說(shuō)發(fā)了多少文章，毫無(wú)意義
    4.關(guān)于新科學(xué)人
    △ 他們很難說(shuō)沒有從不幸中有所得
    △ 沒有娛樂(lè)沒有休息日的工作狂人，已難覓到
    △ 有些學(xué)報(bào)，同行們戲稱之為“家報(bào)”
   第六章 尋找新亮點(diǎn)
    1.沸沸揚(yáng)揚(yáng)的中科院“百人計(jì)劃”
    △ 香港大公報(bào)把“百人計(jì)劃”與諾貝爾獎(jiǎng)連起來(lái)
    △ 他從休斯頓宇航中心歸來(lái)
    △ 納米材料研究國(guó)際先驅(qū)年輕得令人嫉妒
    2.裴鋼與馬普模式
    △ 他是有所貪才不愿打道回國(guó)的
    △ 中德聯(lián)合推出馬普招聘模式
    △ 我們不跟國(guó)內(nèi)比，要跟國(guó)際上的實(shí)驗(yàn)室比
    3.遠(yuǎn)東最大的城市上海，科技創(chuàng)意中外矚目
    △ 三位杰出的旅美青年科學(xué)家與國(guó)內(nèi)學(xué)者合作創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)室
    △ 中科院上海生命中心攬才有術(shù)
    △ 上海地區(qū)生命科學(xué)領(lǐng)域科學(xué)家大聯(lián)手
    4.“向諾貝爾獎(jiǎng)靠攏”
    △ 國(guó)際技術(shù)通道將最新技術(shù)和信息源源不斷送回實(shí)驗(yàn)室
    △ 鄧漢湘在美國(guó)成了新聞人物
    △ 老教授讓賢
    △ 爭(zhēng)取SB 公司巨額資助
   第七章 大國(guó)的尷尬
    1.怎一個(gè)錢字了得？
    △ 赫赫有名的科研大樓，已近乎是一座危樓
    △ 我國(guó)一年的自然科學(xué)基金，只相當(dāng)于美國(guó)某大學(xué)拿的聯(lián)邦政府的基金
    △ 有人呼吁：盡快建立科學(xué)家失業(yè)保障機(jī)制
    △ 參加“863”項(xiàng)目答辯，他總想尿尿，十幾分鐘跑一趟廁所
    △ 我國(guó)科技面臨新危機(jī)
    2.清貧難守
    △ 月薪400元，只相當(dāng)于他在澳大利亞一個(gè)小時(shí)的講課費(fèi)
    △ 瀟灑的背后有一把辛酸淚
    △ 在紐約，某醫(yī)科大學(xué)出去的人可建一個(gè)高級(jí)腫瘤研究所
    3.說(shuō)錢
    △ 何祚庥慷慨激昂話科技投入
    △ 中國(guó)文化中有一種質(zhì)樸的均衡思想
    4.我們今天崇拜誰(shuí)？
    △ 還有沒有舞文弄墨的大俠
    △ 冷冷清清院士廳
   第八章 世紀(jì)之憂
    1.“文革”苦旅
    △ 王志新16歲去了北大荒，頭兩年連電燈也沒有，活又重，干完活后，沒學(xué)任何東西
    △ 停課了，沈保根去請(qǐng)教老師，老師很害怕
    △ 陳竺在贛南插隊(duì)時(shí)，背著沉重的燒柴回家，有時(shí)人都虛脫了
    2.魚乎？熊掌乎？
    △ 如何使用處于峰期的青年科學(xué)家
    △ 武向平婉拒機(jī)遇
    △ “我這樣頂著干，要少活十年”
    3.文化的負(fù)面
    △ 我們過(guò)多地強(qiáng)調(diào)吃苦的一面，壓抑了快樂(lè)的因子
    △ 帶病工作似乎總是一種光榮
    △ 基礎(chǔ)科研是最具風(fēng)險(xiǎn)性的職業(yè)，能不能多一點(diǎn)寬容
    4.體制回眸
    △ 假如有人宣布再次發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，一定很可笑
    △ 妨礙中國(guó)科學(xué)迅速發(fā)展的一個(gè)原因 就是太多老同志仍在擔(dān)當(dāng)學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)和決策的重?fù)?dān)
    5.道德之劍，請(qǐng)高高懸起來(lái)
    △ 制毒惡魔竟是留學(xué)者
    △ 37位院士同聲譴責(zé)弄虛作假
    6.棒，誰(shuí)來(lái)接？
    △ 理工科大學(xué)生道不清愛因斯坦
    △ 沾上銹跡的高考指揮棒
    △ 危險(xiǎn)信號(hào)：不少優(yōu)秀生不愿報(bào)考基礎(chǔ)學(xué)科院、系
   第九章 遙望諾貝爾獎(jiǎng)
    1.輝煌與沒落
    △ 2000多年前，屈原想像出地球是橢圓的可能性
    △ 公元13世紀(jì)之前，中國(guó)在科技方面令西方望塵莫及
    △ 螨跚千年后的藍(lán)眼睛們，突然沖刺成了劉易斯成了貝利
    2.我們?yōu)楹闻c諾貝爾獎(jiǎng)無(wú)緣？
    △ 著名科學(xué)學(xué)家趙紅州細(xì)說(shuō)緣由
    △ 青年科學(xué)家坦言努力不夠
    3.中國(guó)距諾貝爾獎(jiǎng)還有多遠(yuǎn)？
    △ 兩字之誤一場(chǎng)空喜
    △ 世界科壇排座次，中國(guó)居何席
    △ 下個(gè)世紀(jì)前十年，中國(guó)來(lái)一個(gè)許海峰式的突破，不是沒有可能
   后記