邱均平等 著
自2017年教育部、財政部、國家發(fā)展改革委公布世界一流大學(xué)和一流學(xué)科(簡稱“…
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王志強,李遠(yuǎn)煦 著
本書從概念、本質(zhì)、邏輯、系統(tǒng)建構(gòu)、國際比較、組織變革等多個視角,全面而系…
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王征,北京理工大學(xué)黨委宣傳部 編
《京工歲月稠:“畫報”北理工(1955-1960)》立足北京工業(yè)學(xué)院(現(xiàn)北京理工…
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張治 等 著
自適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)是人工智能在教育教學(xué)領(lǐng)域的深度和創(chuàng)新應(yīng)用,是教育信息化建設(shè)…
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孫麗麗 著
本書以“教育中人的形象”為線索,對當(dāng)代德國教育人類學(xué)的發(fā)展歷程進(jìn)行系統(tǒng)論…
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夏峰 著,楊博 繪
本書根據(jù)7位隨班就讀教師5年來撰寫的1213篇工作日志改編而成,全書為保護(hù)學(xué)生…
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黃濤,張慧芳,何秀玲 等 著,楊宗凱,國家…
《智慧教室環(huán)境下的教學(xué)模式與方法》從教學(xué)模式概述、流程介紹、教學(xué)策略與教…
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[日] 兒童俱樂部編 著,[日] SHINYO,GESU…
媽媽,我不想上學(xué)校的廁所” ——為什么要讀《如廁衛(wèi)生課堂》 養(yǎng)育孩子的難處…
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王永軍 著
農(nóng)村教師信息技術(shù)應(yīng)用影響因素預(yù)測模型能有效指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校教育信息化實踐,有…
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