付巖，李海波 主編
本書結(jié)合小學(xué)生的思維特點(diǎn)，在尊重內(nèi)容框架的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了五個(gè)篇章對(duì)《小學(xué)…
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陶敏義
《高情商是訓(xùn)練出來(lái)的：如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人》共分為三個(gè)部分，分理念篇，幫…
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[瑞典]史蒂夫·諾特伯格（Staffan N?…
當(dāng)代人面臨著這樣一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)：一群聰明人想盡辦法做出讓你上癮、沉迷的產(chǎn)品，讓…
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李玲 編
本書的第一章結(jié)合華中科技大學(xué)光學(xué)與電子信息學(xué)院近年來(lái)就業(yè)升學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，…
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梁爽 著
百萬(wàn)暢銷書作者梁爽，至真至誠(chéng)，傾心相送，60篇文章，篇篇經(jīng)典。時(shí)代發(fā)展劇變…
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[美] 亞力克斯·奧斯本 著，靳婷婷 譯…
《可復(fù)制的創(chuàng)造力：麻省理工學(xué)院創(chuàng)意思維課》是一本系統(tǒng)闡釋創(chuàng)造力的作用、價(jià)…
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王可越 著
當(dāng)面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題或重要機(jī)會(huì)時(shí)，我們常常感到困惑、無(wú)助、焦慮，甚至因此錯(cuò)失良…
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[英] 瑪麗安·佛里伯格，[英] 瑞秋…
數(shù)學(xué)是規(guī)律和形式的語(yǔ)言，無(wú)論這些規(guī)律和形式是存在于數(shù)字中、物理形狀中還是…
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章早兒 著
如果你是一個(gè)把終身學(xué)習(xí)當(dāng)成目標(biāo)的人，會(huì)在這本書里看到同行者；如果你是一個(gè)…
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錢佳蓉，張少峰，李菲菲 著
本研究對(duì)CEO三個(gè)維度的創(chuàng)業(yè)想象力：創(chuàng)造性想象力、社會(huì)性想象力、實(shí)用性想象…
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仇華 著
本書共五章。第一章主要介紹的是職業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，如職業(yè)概念、職業(yè)分類、職業(yè)…
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劉擎 等
過(guò)去，社會(huì)用硬技能的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我們：強(qiáng)壯不強(qiáng)壯？牢靠不牢靠？ 今天，社會(huì)…
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