《外國教育史綱要》是大學本科小學教育專業(yè)外國教育史教材。外國教育史時跨古今,涉及地域寬廣,內容極為豐富,而分配給這門學科的課時較少,客觀上存在著內容多、時間少的矛盾?!洞髮W本科小學教育專業(yè)教材:外國教育史綱要》在篇目的安排上貫徹厚今薄古的原則。原則上,古代部分約占18%,近代部分約占30%,現(xiàn)代部分約占52%。在內容的安排上注意兩點。第一,貫徹教育制度與教育思想并重、教育理論與教育實踐緊密聯(lián)系的原則。既要注重教育歷史發(fā)展的基本軌跡,又要盡可能突現(xiàn)各個時期人類在教育理論與實踐上所取得的重要成就和經驗。第二,盡可能突出各個歷史時期的基礎教育,體現(xiàn)《大學本科小學教育專業(yè)教材:外國教育史綱要》以中小學教育為對象的特點。在史料的選用上要力求準確。在論述中力求以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導,對各種教育思想和問題進行實事求是的分析和評價。力爭做到從浩瀚的史料中進行精選,盡可能使學生對數千年的外國教育史有一個概貌的了解。