在普通高等學校開展學生軍事訓練工作,是全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人的客觀要求,是為國防和軍隊建設培養(yǎng)造就大批謫素質兵員的重要措施。國家規(guī)定,普通高等學校學生軍訓由軍事理論教學與軍事技能訓練兩部分組成,是本專科學生的必修課。軍事學是一門具有特定范疇、內涵十分豐富的綜合性學科。本教材的編寫以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以國家教育部、解放軍總參謀部、總政治部2002年6月19日頒發(fā)的《普通高等學校軍事課教學大綱》為依據,根據新時期國際軍事形勢與我國國防、軍事建設的新情況,結合我省普通高等學校學生軍訓的具體實際,力求準確、精練地闡述軍事學科的基本原理、基本知識和基本技能。努力做到科學性、系統(tǒng)性、實用性的統(tǒng)一。