當(dāng)代教育變革淺析

　　《當(dāng)代教育變革淺析》一書，是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以我國當(dāng)代教育所發(fā)生的重大變革為分析、研究主要對(duì)象，較為集中地歸納了變革的主要內(nèi)容，分析了發(fā)生變革的國際國內(nèi)背景、原因，剖析了變革的必然性及其發(fā)展趨勢(shì)。試圖對(duì)當(dāng)代中國教育變革有更為全面、本質(zhì)的了解，對(duì)教育在現(xiàn)代化建設(shè)、迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中，所具有的先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性的作用，有更為深刻的認(rèn)識(shí)，從而堅(jiān)持把教育切實(shí)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位不動(dòng)搖，堅(jiān)定不移地實(shí)施科技興國戰(zhàn)略。

暫缺《當(dāng)代教育變革淺析》作者簡(jiǎn)介