中國學生人體學習百科

　　全書共分為八個篇章，第一個篇章“人體基本結構”總括了人體的結構及物質組成，接下來的六章內(nèi)容以人體各大系統(tǒng)為單位，分門別類地介紹了“人體運動系統(tǒng)”、“人體信息系統(tǒng)”、“呼吸與血液循環(huán)系統(tǒng)”、“消化與排泄”、“人體防護與調(diào)節(jié)系統(tǒng)”、“生殖與生長”等詳細內(nèi)容，第八章“疾病與防治”不僅介紹了疾病與健康的概念，而且介紹了保持健康與防治疾病的相關知識。全書知識點以辭條形式呈現(xiàn)，一目了然，查找方便。在每節(jié)內(nèi)容前設置“探索與思考”，讓學生在動腦與動手實踐中體驗探索知識的愉快，在每節(jié)知識內(nèi)容后設置“DIY實驗室”，以生動有趣的實驗加深學生對主題內(nèi)容的理解，“智慧方舟”則以各種形式的測試題幫助學生檢驗學習效果，鞏固所學知識。本書主題分類清晰有序，內(nèi)容新穎，適合家庭與學校使用。生動解釋人體骨骼、肌肉、神經(jīng)、血液、疾病、健康等一系列與人類生理學和醫(yī)學有關的知識；精心繪制的原理圖及實拍照片令復雜繁瑣的人體構造形象直觀，一目了然；條目設置新穎，定義準確簡潔，解釋生動詳盡，檢索方便迅速；提高思考力，培養(yǎng)實踐力形成科學、先進的嶄新思維模式。全系列分為《宇宙》、《地球》、《生物》、《科學》、《歷史》、《藝術》、《軍事》、《人體》八種，分別講述與學生階段的成長關系是為密切的八個門類的自然科學及人文科學知識。除了結構嚴謹、內(nèi)容豐富之外，更為可貴的是這套書中設置了“探索與思考”、“DIY實驗”、“智慧方舟”等啟發(fā)智慧、助人成長的小欄目，引導學生以一種全新的方式接觸知識，超越了傳統(tǒng)上單方面灌輸?shù)年惻f習慣，讓學生轉變被動學習的消極角色，站在科學家、藝術家、軍事家等多種角度，自己動手、動腦去得出自己的結論，獲取最想了解的知識，真正成為學習的主人。中國的學生們這一次站在了與世界各國同齡人同步的起跑線上。他們的頭腦與心靈將接受一次全新的知識洗禮！

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