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曾國藩帶兵與高效團隊建設

曾國藩帶兵與高效團隊建設

定 價:¥29.80

作 者: 趙菊春著
出版社: 中國華僑出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787801209023 出版時間: 2005-01-01 包裝: 平裝
開本: 23cm 頁數(shù): 281 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  “其于兵事,素未夢見?!本拖袷呛髞聿体娝f的一樣。曾國藩是一個對于軍事所知不甚多的文人,一個手無縛雞之力的白面書生。他是如何組建湘軍,使得原本屬于地方節(jié)制的小武裝勢力,在極短的時間內(nèi)成長為維護岌岌可危的清朝統(tǒng)治的軍事力量,而最終到達了他鎮(zhèn)壓太平天國農(nóng)民運動的目的呢?這確實是令人們感到有些奇怪和有趣的事情。特別是在如今,競爭日益激烈,需要組建優(yōu)秀高效的團隊去獲取成功的市場經(jīng)濟時代,曾國藩成功后的歷史現(xiàn)象更為一些企事業(yè)單位的領導者、管理者所關注。將傳統(tǒng)的封建儒家理學觀念同人性結(jié)合起來。通過“誘導”和“約束”,限制和壓抑人性的弱點,激發(fā)和誘導人性之中的優(yōu)點,從而形成湘軍團隊特殊的風氣,這便是曾國藩在建設湘軍,使得湘軍能夠在極短的時間內(nèi)得以壯大和發(fā)展的魔法。本書,便是從客觀的角度,從一個現(xiàn)代管理者的立場出發(fā),采用“去其糟粕,取其精華”的批判繼承方法,透過事情的表象深入本質(zhì),向大家講述了作為傳統(tǒng)儒家理學的傳人是采用什么樣的方法和方式去建設湘軍的。如:在組建湘軍之初,怎樣去招募和選擇士卒,又使用什么樣的標準挑選士卒;在提高湘軍整體的素質(zhì)方面,又使用的是什么策略,又是怎樣增強湘軍的團隊凝聚力促進湘軍的整體團結(jié),使得湘軍發(fā)揮出潛能……最終鎮(zhèn)壓太平天國農(nóng)民起義軍的,你都可以從本書之中找到你所想要的答案。作者簡介:趙菊春,行為建設學創(chuàng)始人,中國管理科學院營銷學專家,另著名公眾演說家,中國第一代企業(yè)訓練導師,暢銷書作家,北京博源慧田有限公司董事長,中國行為建設網(wǎng)總裁。主要著作有《行為建設學》、《高效行為建設》、《潛能與成功》、《挑戰(zhàn)人生內(nèi)行局》、《中國智業(yè)訓練》、《口才·演講》、《九項黃金法則》等。受歡迎的訓練課程有:團隊高效行為建設、中高層管理者高效行為建設、領導高效行為建設、講師、訓練師速成特訓、即興公眾演講速成特訓、教練型領袖研究習營。服務客戶有中國移動、希望集團、匯仁集團、多維藥業(yè)、黃河集團、金潤方正、道昂國際、世華集團、東風精鑄、湘田集團、中國人壽、中國聯(lián)通、眾源文化等。目錄:第一章士兵部屬的招募:糧優(yōu)厚餉,以德為重第二章注重平時操練:竭盡其方,以勤為先第三章整體素質(zhì)的提高:訓練軍歌,潛移默化第四章增強整體凝聚力:仁愛帶兵,籠絡兵心第五章消除內(nèi)部矛盾:除去猜忌,和衷共濟第六章與下屬的溝通:推心置腹,以誠為本第七章發(fā)揮將領的能力:知人善用,兵者將用第八章激發(fā)整體潛能:君子喻于利,激發(fā)士氣第九章著眼人才建設:廣書慎用,勤教嚴繩第十章獨特的識人之術:相貌言行,動靜結(jié)合

作者簡介

  趙菊春,行為建設學創(chuàng)始人,中國管理科學院營銷學專家中國著名公眾演說家,中國第一代企業(yè)訓練導師暢銷書作家,北京博源慧田有限公司董事長中國行為建設網(wǎng)總裁。

圖書目錄

第一章 士兵部屬的招募:糧優(yōu)厚餉,以德為重
策略一 糧優(yōu)厚餉 為選擇好的士卒部屬創(chuàng)造條件
策略二 以德為重 士卒部屬選用標準
策略三 堅決不可錄用兩種人
策略四 兵者將有,符合實際情況的機制轉(zhuǎn)變
(啟示與思索) 什么是優(yōu)秀團隊組成的前提
(自測)你組建的團隊之中團隊成咒是否真是你所需要的人選
第二章 注重平坦操練:竭盡其方,以勤為先
策略一 制定出帶有明確針對性的訓練細則
策略二 轉(zhuǎn)換角度陳述平時練兵重要性
(啟示與思索)團隊職業(yè)技能和業(yè)務水平重要嗎
(自測)你是否平時注意團隊業(yè)務水平的鍛煉
第三章 整體素質(zhì)的提高:訓教軍歌,潛移默化
策略一 加強自身修煉去陶影響將士
策略二 讓好的道德修養(yǎng)從點到面擴散
策略三 從小事著手,破士卒部屬心中之賊
策略四 軍歌不可低估的潛化作用
(啟示與思索)該怎樣去提高團隊成員的道德素質(zhì)
(自測)你與你領導的團隊是否形成了屬于自己的團隊信念和文化
第四章 增強整體凝聚力:仁愛帶兵,籠絡兵心
策略一 放下身架,把士卒看成是子女或兄弟
策略二 不忽略與不屬至親關系之人
策略三 敬以持躬,恕以待人
(啟示與思索)是什么促使團隊凝聚力產(chǎn)生
(自測)你的團隊是一個具有凝聚力的團隊嗎
第五章 消除內(nèi)部矛盾:除去猜忌,各衷共濟
第六章 與不屬的溝通:推心置腹,以誠為本
第七章 發(fā)揮將領的能力:知人善用,兵者將用
第八章 激發(fā)整體潛能:君子喻于利,激發(fā)士氣
第九章 著眼人才建設:廣收慎用,勤教嚴繩
第十章 獨特的識人之術:相貌言行,動靜結(jié)合
后記

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