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研究性學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)

研究性學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)

定　價：￥24.00

作　者： 鐘啟泉，安桂清編著
出版社： 上海教育出版社
叢編項： 研究性學(xué)習(xí)教師讀本
標　簽： 教學(xué)研究
ISBN： 9787532092246 出版時間： 2003-12-01 包裝： 精裝
開本： 24cm 頁數(shù)： 252 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　研究性學(xué)習(xí)教師讀本。所謂的“研究性學(xué)習(xí)”，其秉承的是整體主義的價值觀，知識被看作是個體創(chuàng)造的關(guān)于世界的意義，學(xué)習(xí)者被看作是實踐性的自由的存在。學(xué)習(xí)者內(nèi)在于知識生成，與知識構(gòu)成一個共同的世界，學(xué)習(xí)因而是學(xué)習(xí)者與世界際遇時意義自由展現(xiàn)的歷程。在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)文化已離提升與解放人的教育真意愈行愈遠之際，研究性學(xué)習(xí)無疑承擔(dān)起扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)本質(zhì)，引領(lǐng)學(xué)習(xí)方向的重任。

作者簡介

暫缺《研究性學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)》作者簡介

圖書目錄

第一編 研究性學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)
第1章 研究性學(xué)習(xí)的歷史考察
第2章 研究性學(xué)習(xí)的哲學(xué)基礎(chǔ)
第3章 研究性學(xué)習(xí)的心理學(xué)基礎(chǔ)
第4章 研究性學(xué)習(xí)的教育學(xué)基礎(chǔ)
第5章 研究性學(xué)習(xí)的課程定位
第二編 研究性學(xué)習(xí)的課程開發(fā)原理
第6章 研究性學(xué)習(xí)的課程開發(fā)
第7章 調(diào)查研究型單元的設(shè)計
第8章 綜合表達型單元的設(shè)計
第9章 社會參與型單元的設(shè)計
第10章 策劃實踐型單元的設(shè)計
第11章 合作交流型單元的設(shè)計
參考文獻
后記

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