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現(xiàn)代日本教師的養(yǎng)成

現(xiàn)代日本教師的養(yǎng)成

定　價：￥19.00

作　者： （日）土屋基規(guī)著；鮑良譯
出版社： 上海教育出版社
叢編項：
標(biāo)　簽： 師資培訓(xùn)
ISBN： 9787532093014 出版時間： 2004-01-01 包裝： 精裝
開本： 21cm 頁數(shù)： 262頁 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡介

　　本書將焦距放在大學(xué)如何培養(yǎng)教師、教師的資格證書、教師的進(jìn)修制度等方面，對日本政府教育改革的方案以及教育政策的展開進(jìn)行了探討。

作者簡介

　　鮑良，男，1963年出生，山東省青島市人，1989年北京師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)。1994年赴日本神戶大學(xué)留學(xué)，2000年獲博士學(xué)位?，F(xiàn)為神戶大學(xué)大學(xué)院文學(xué)研究科、神戶市外國語大學(xué)、大孤學(xué)院大學(xué)非常勤講師。專業(yè)為教育行政、教育法、教育制度。

圖書目錄

序
一位執(zhí)著而睿智的耕耘者
第一部分，21世紀(jì)的學(xué)校與教師
第二部分，教師培養(yǎng)、資格證書制度的改革
第三部分，教師培養(yǎng)、研修制度的改革
主要參考文獻(xiàn)
后記

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