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“鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”疑難解析

“鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”疑難解析

定 價(jià):¥23.00

作 者: 徐志宏主編
出版社: 中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 馬克思主義理論課教研參考叢書(shū)
標(biāo) 簽: 黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人著作

ISBN: 9787300051413 出版時(shí)間: 2004-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 21cm 頁(yè)數(shù): 512 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)在書(shū)名和內(nèi)容上按照教育部2003年新頒布的《全國(guó)普通高等學(xué)校“兩課”教學(xué)基本要求·鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》加以調(diào)整、修改。本書(shū)為從事這門課程教學(xué)的教師提供了教學(xué)科研參考,書(shū)中提出的全部問(wèn)題,都不是作者憑空杜撰出來(lái)的,而是我們?cè)陂L(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)多方面的調(diào)查整理出來(lái)的,這些問(wèn)題都是一些帶有普遍性的問(wèn)題。本書(shū)是集體智慧的結(jié)晶。參與本書(shū)編寫(xiě)的作者全都是多年從事馬克思主義理論與思想政治教育研究,并處在“鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”課教學(xué)一線的同志。他們是徐志宏教授、鄒林教授、鄭吉偉教授、張旭副教授、李葆珍副教授、楊相琴副教授、蔣占峰副教授、侯衍社博士、李玉鋒博士、蔣旭東博士、王繼明講師。全書(shū)最后由徐志宏教授統(tǒng)稿定稿。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《“鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論”疑難解析》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐
如何理解“三個(gè)代表”重要思想反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求
如何正確理解和把握“三個(gè)代表”的三句話
如何認(rèn)識(shí)“三個(gè)代表”重要思想是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的第三大理論成果
如何認(rèn)識(shí)“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)意義
第二章 解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)
如何理解馬克思主義的理論品質(zhì)如何理解解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)
第三章 社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)
為什么說(shuō)鄧小平對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)的新概括把對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到新的科學(xué)水平
鄧小平對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)上排除了哪些錯(cuò)誤觀點(diǎn)
如何理解“始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求”如何理解鄧小平關(guān)于社會(huì)主義本質(zhì)的概括中沒(méi)有提到
公有制和按勞分配
為什么說(shuō)人的全面發(fā)展是馬克思主義關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新社會(huì)的本質(zhì)要求
怎樣理解“發(fā)展是硬道理”是中國(guó)解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵,為什么說(shuō)發(fā)展是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要

……
第四章 社會(huì)主義初級(jí)階段理論和黨的基本路線、基本綱領(lǐng)
第五章 中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展戰(zhàn)略
第六章 中國(guó)特色社會(huì)主義的改革開(kāi)放
第七章 中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)
第八章 中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治建設(shè)
第九章 中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)
第十章 中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)力量

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