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兒童腦發(fā)育與保健

兒童腦發(fā)育與保健

定 價(jià):¥13.00

作 者: 劉振寰,潘佩光編著
出版社: 中醫(yī)古籍出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 兒童

ISBN: 9787801741912 出版時(shí)間: 2004-01-01 包裝: 膠版紙
開本: 21cm 頁(yè)數(shù): 201 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  促進(jìn)大腦發(fā)育的重要條件是,充中合理的營(yíng)養(yǎng),豐富適宜的教育與環(huán)境刺激,系統(tǒng)精心的腦保健。具務(wù)這些條件,將從根本上改變兒童的大離微觀結(jié)構(gòu)和整個(gè)大腦的性能,使大腦更發(fā)達(dá),人更聰明,心理更健康。劉振寰男,1981年長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院畢業(yè)?,F(xiàn)任廣東省佛山市南海婦幼保健院副院長(zhǎng),腦癱康復(fù)中心主任。美國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)博士,兒科主任醫(yī)師、教授。國(guó)際物理與康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)員,中國(guó)康復(fù)協(xié)會(huì)小兒腦癱專業(yè)委員會(huì)理事,中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)兒童發(fā)育專業(yè)委員會(huì)委員,中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)微循環(huán)專業(yè)委員會(huì)委員,廣東省優(yōu)生優(yōu)育專家委員會(huì)委員,廣東省特殊兒童健康促進(jìn)委員會(huì)副主任委員,香港中華中醫(yī)藥學(xué)院兼職兒科教授?!秶?guó)際中華神經(jīng)病學(xué)雜志》編委,《美國(guó)中華醫(yī)藥學(xué)雜?盡繁轡?,嵭国儿童保健杂直M繁轡?,嵭国微循毁M(fèi)г又盡繁轡?,嵭国临床康竻灿直M繁轡噸泄貝圃又盡誹匱轡?。八届赊I魘≌???從事兒科臨床20多年。93年以來先后赴美、法、德等國(guó)家進(jìn)行小兒腦癱康復(fù)進(jìn)修及學(xué)術(shù)交流。1986年以來,他經(jīng)大量的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和后天性小兒智力低下、腦癱的研究,終于研究出了應(yīng)用大劑量莨菪類藥以改善腦微循環(huán),促進(jìn)腦細(xì)胞信息傳遞的創(chuàng)新療法。輔用他研制的低智康復(fù)丸、腦癱康復(fù)沖劑,配合頭針、穴位封閉、物理療法(PT),職業(yè)治療(OT),語(yǔ)言治療(ST)等中西醫(yī)結(jié)合的治療方法。十幾年來共收治全國(guó)32省及法、美、日、英、新西蘭、新加坡、波蘭等14個(gè)國(guó)家的低智兒、腦癱兒5600多例,總有效率達(dá)68%,居國(guó)際領(lǐng)先水平。大腦我們?nèi)梭w非常重要的器官之一,人們稱國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為“首腦”。大腦的完美健康,是21世紀(jì)的人類共同呼聲,誰(shuí)掌握了腦的秘密,誰(shuí)就掌握了世界,近10年來,有關(guān)人類腦的研究和腦健康的問題引起世界各國(guó)政府和科學(xué)家的關(guān)注。提出了“理解腦、保護(hù)腦、創(chuàng)造腦,開發(fā)利用腦”的口號(hào)。今天的兒童能否成為21世紀(jì)的棟梁之材,關(guān)于到民族的命運(yùn)和祖國(guó)的未來。兒童腦發(fā)育的保健顯得非常重要、非常必要、非常迫切。也已成了全社會(huì)普遍關(guān)注的問題。

作者簡(jiǎn)介

  劉振寰 男,1981年長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院畢業(yè)?,F(xiàn)任廣東省佛山市南海婦幼保健院副院長(zhǎng),腦癱康復(fù)中心主任。美國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)博士,兒科主任醫(yī)師、教授。國(guó)際物理與康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)員,中國(guó)康復(fù)協(xié)會(huì)小兒腦癱專業(yè)委員會(huì)理事,中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)兒童發(fā)育專業(yè)委員會(huì)委員,中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)微循環(huán)專業(yè)委員會(huì)委員,廣東省優(yōu)生優(yōu)育專家委員會(huì)委員,廣東省特殊兒童健康促進(jìn)委員會(huì)副主任委員,香港中華中醫(yī)藥學(xué)院兼職兒科教授。《國(guó)際中華神經(jīng)病學(xué)雜志》編委,《美國(guó)中華醫(yī)藥學(xué)雜志》編委,《中國(guó)兒童保健雜志》編委,《中國(guó)微循環(huán)學(xué)雜志》編委,《中國(guó)臨床康復(fù)雜志》編委,《中國(guó)當(dāng)代兒科雜志》特邀編委。八屆山西省政協(xié)委員。從事兒科臨床20多年。93年以來先后赴美、法、德等國(guó)家進(jìn)行小兒腦癱康復(fù)進(jìn)修及學(xué)術(shù)交流。1986年以來,他經(jīng)大量的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和后天性小兒智力低下、腦癱的研究,終于研究出了應(yīng)用大劑量莨菪類藥以改善腦微循環(huán),促進(jìn)腦細(xì)胞信息傳遞的創(chuàng)新療法。輔用他研制的低智康復(fù)丸、腦癱康復(fù)沖劑,配合頭針、穴位封閉、物理療法(PT),職業(yè)治療(OT),語(yǔ)言治療(ST)等中西醫(yī)結(jié)合的治療方法。十幾年來共收治全國(guó)32省及法、美、日、英、新西蘭、新加坡、波蘭等14個(gè)國(guó)家的低智兒、腦癱兒5600多例,總有效率達(dá)68%,居國(guó)際領(lǐng)先水平。

圖書目錄

第一章 兒童腦發(fā)育的關(guān)鍵
第一節(jié) 兒童腦發(fā)育的完善健康
一、大腦的健康
二、大腦的潛能
第二節(jié) 兒童腦發(fā)育的黃金期
一、腦發(fā)育速度的高峰期
二、腦發(fā)育可塑的旺盛期
第二章 兒童腦發(fā)育的生理與心理
第一節(jié) 兒童腦發(fā)育的生理特點(diǎn)
一、認(rèn)知的發(fā)育
二、感知的發(fā)育
三、語(yǔ)言的發(fā)育
第二節(jié) 兒童腦發(fā)育的心理特點(diǎn)
一、興趣的發(fā)育
二、情緒和情感的發(fā)育
三、意志的發(fā)育
四、個(gè)性的發(fā)育
第三節(jié) 兒童腦發(fā)育的心理行為特點(diǎn)
一、小孩子好游戲
二、小孩子好模仿
三、小孩子好奇
四、小孩子喜歡成功
五、小孩子喜歡野外生活
六、小孩子喜歡稱贊
第三章 飲食營(yíng)養(yǎng)與兒童腦發(fā)育
第一節(jié) 膳食平衡與腦發(fā)育
第二節(jié) 對(duì)兒童腦發(fā)育有害的食品
第三節(jié) 對(duì)兒童腦發(fā)育有益的水果
第四節(jié) 對(duì)兒童腦發(fā)育有益的食品
第四章 早期教育與兒童腦發(fā)育
第一節(jié) 21世紀(jì)的早期教育
第二節(jié) 早期教育是促進(jìn)腦發(fā)育的關(guān)鍵
第三節(jié) 早期教育關(guān)鍵在于母親教育
第四節(jié) 早期教育的方法
第五章 運(yùn)動(dòng)與兒童腦發(fā)育
第一節(jié) 精細(xì)動(dòng)作促進(jìn)腦發(fā)育
第二節(jié) 開發(fā)右腦促進(jìn)腦發(fā)育
第三節(jié) 大運(yùn)動(dòng)促進(jìn)腦發(fā)育
第四節(jié) 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練與腦發(fā)育
第六章 音樂與兒童腦發(fā)育
第一節(jié) 音樂促進(jìn)腦發(fā)育的作用
第二節(jié) 音樂益智建腦的科學(xué)應(yīng)用
第三節(jié) 那些音樂對(duì)腦發(fā)育有害
第七章 藥物與兒童腦發(fā)育
第一節(jié) 西藥與腦發(fā)育
第二節(jié) 促進(jìn)腦發(fā)育的中藥
第三節(jié) 促進(jìn)腦發(fā)育的食療
第八章 勤奮與兒童腦發(fā)育
第一節(jié) 科學(xué)巨星的童年
第二節(jié) 我國(guó)著名科學(xué)家的起步
第三節(jié) 現(xiàn)代科學(xué)培育與天才鑄成的神童

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