新編大學英語同步輔導（4）

　　《新編大學英語》是一套按照“以學生為中心的主題教學模式”編寫的教材，它側(cè)重于提高學生的英語語言應(yīng)用能力，培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫、譯等方面的綜合能力，具有很強的時代性，充分體現(xiàn)了新教學大綱的要求，同時又兼顧到大學英語教學的目的和特點?！缎戮幋髮W英語自主綜合練習》共分4冊，分別與《新編大學英語》1—4冊配套，旨在幫助使用本教材的學生和其他英語學習者更好地鞏固課文中的語言知識，擴大知識面，提高語言應(yīng)用能力。本書的內(nèi)容與特色如下：（1）每單元的ReadingComprehension圍繞課文主題進行選材，并適當增加有關(guān)內(nèi)容。為增強學生的筆頭能力，在形式上采取選擇、翻譯、簡答等多種題型，充分體現(xiàn)了培養(yǎng)學生實際應(yīng)用語言能力的宗旨。同時增大了閱讀量，使學生在大量閱讀中提高自身的英語水平。（2）Translation部分旨在提高學生的翻譯能力。（3）Vocabulary和Structure兩部分是根據(jù)課文中的重點詞匯和句型編寫的練習，是課文知識的延伸和補充，可使學生在課后進一步鞏固課文所學的語言知識。（4）Cloze部分是檢查學生英語綜合應(yīng)用能力的訓練，所選的短文具有很強的知識性、趣味性和可讀性。（5）SituationalConversation部分是訓練學生在特定的語言環(huán)境中運用語言的能力。本書附有參考答案，學習者可根據(jù)自身的需要，在學完每課后進行自我測試。本書如有不足之處，請讀者批評指正。

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