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我教小學(xué)數(shù)學(xué)

我教小學(xué)數(shù)學(xué)

定 價(jià):¥17.00

作 者: 李烈著
出版社: 人民教育出版社
叢編項(xiàng): 中國(guó)特級(jí)教師文庫 第一輯
標(biāo) 簽: 數(shù)學(xué)

ISBN: 9787107169731 出版時(shí)間: 2003-01-01 包裝: 平裝
開本: 21cm 頁數(shù): 204頁 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  中國(guó)特級(jí)教師文庫·第一輯。本書是作者二十多年來教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)晶,全面論述了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的具體做法和理性思考,提出了具有時(shí)代氣息的、符合現(xiàn)代教育思想的、值得深思的問題。針對(duì)這些問題,作者列舉了生動(dòng)的教學(xué)實(shí)例,進(jìn)行了比較深入的理論分析。全書主要分“以愛育愛”、“以會(huì)教會(huì)”和“課堂實(shí)錄及教案”三大部分。作者充分表達(dá)了自己的兒童觀、教學(xué)觀,以及對(duì)教育事業(yè)的愛、對(duì)孩子們的愛,并認(rèn)為,正是在“愛”和“會(huì)”的良性循環(huán)中,老師和學(xué)生得到了同步提高。本書部分成果曾榮獲北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。本書對(duì)推進(jìn)當(dāng)前新課程改革具有重要的借鑒和參考價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《我教小學(xué)數(shù)學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

代序一
代序二
自序
前言
第一篇 以愛育愛
導(dǎo)語
一 第一印象不可忽視——在“首因效應(yīng)”中重塑學(xué)生的自信
二 人人說“我行”——在自信和成功的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
三 人人來“表現(xiàn)”——留給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間
四 “出錯(cuò)”是“權(quán)利”——“錯(cuò)誤”其實(shí)是一種教育契機(jī)
五 用“愛”教“會(huì)”——“愛”中同樣融會(huì)著教師的責(zé)任與技巧
六 嚴(yán)格要求也是愛——寬嚴(yán)相濟(jì),實(shí)現(xiàn)不同學(xué)生的發(fā)展
七 親師才能信道——教師角色新議
八 站到學(xué)生中間來——善于從學(xué)生的角度思考問題
……
第二篇 以會(huì)教會(huì)
導(dǎo)語
一 讓孩子們先說話——基于“學(xué)生”的教學(xué)
……
第三篇 課堂教學(xué)實(shí)錄及教案
……
結(jié)束語

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