中國(guó)大學(xué)改革之道

    大學(xué)改革與學(xué)術(shù)傳統(tǒng)
   現(xiàn)代中國(guó)大學(xué)的學(xué)術(shù)自主問(wèn)題（編者導(dǎo)言）
   
   第一部分 中國(guó)大學(xué)的歷史傳統(tǒng)
   非留學(xué)篇（1912年）
   就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)（1917年）
   大學(xué)一解（1941年）
   爭(zhēng)取學(xué)術(shù)獨(dú)立的十年計(jì)劃（1947年）
   蔡元培先生與北京大學(xué)（1968年）
   北大百年變革
   北大人事體制改革爭(zhēng)論綜述
   
   第二部分 大學(xué)改革中的理念問(wèn)題
   華人大學(xué)理念九十年
   華人大學(xué)理念與北大改革
   國(guó)際視野與本土情懷
   從北大到McBeida
   教育“與國(guó)際接軌”？——一個(gè)必須澄清的誤區(qū)
   全球化和中國(guó)大學(xué)的精神使命
   文化民族主義、“挫折感”與中國(guó)學(xué)人的精神使命——駁薛涌“甘陽(yáng)與文化民族主義”
   塑造中國(guó)大學(xué)精神的現(xiàn)代實(shí)踐——以蔡元培1917-1923年對(duì)北京大學(xué)的改造為中心
   
   第三部分 大學(xué)改革中的制度問(wèn)題
   大學(xué)改革的合法性與合理性
   悲劇還是鬧??？——北大教師人事改革的法律依據(jù)問(wèn)題
   大學(xué)三問(wèn)
   讀網(wǎng)有感——學(xué)校不是養(yǎng)雞場(chǎng)
   看北大教改：遠(yuǎn)近高低各不同
   北大究竟應(yīng)該改什么？
   要改，就得從關(guān)鍵處改——我看北大教改
   大學(xué)人事體制改革斷想
   如何改革大學(xué)？——對(duì)北京大學(xué)人事改革草案邏輯的幾點(diǎn)研究
   “大勢(shì)”何所趨？
   詳訂游戲規(guī)則，杜絕學(xué)術(shù)腐敗——北大改革之我見(jiàn)
   北京大學(xué)與中山大學(xué)改革的初步比較