書是從中學化學教師的角度出發(fā),結合化學教師的工作實際,從各個方面闡述計算機技術和網絡技術在中學化學教學過程中的應用,包括電腦備課以及多媒體輔助教學和網絡資源的獲取等各個方面的具體應用技巧。全書共分3篇:辦公篇、教學篇和網絡篇,共7章。具體章節(jié)為:第1章,輸入學符號和反應方程式;第2章,繪制化學圖形;第3章,無機化學課教學實例;第4章,有機化學課教學實例;第5章,實驗課教學實例;第6章,獲取網上化學教學資料;第7章,利用網絡進行化學教學。本書既可供中學化學教師編寫化學教案、錄入化學試卷以及進行多媒體和網絡教學實踐做參考,也可作為中學化學教師的繼續(xù)教育培訓教材,同時也是師范院?;瘜W系學生較好的參考讀物。