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內容簡介

　　《中國舞等級考試教材》，是將中國舞蹈的知識性、訓練性和娛樂性結合起來，力求符合幼兒、兒童、少年和青年的心理和生理特征，強調舞蹈訓練的科學性、系統(tǒng)性、全面性以及舞蹈風格的民族特色，在促進幼兒、兒童、少年和青年的身心健康成長的同時，達到中國舞蹈啟蒙和普及教的目的。教材配有伴奏樂曲，為能輔助舞蹈訓練并使之具有中國風格和年齡特點，我們要求樂曲結構完整、節(jié)奏鮮明、旋律性強。希望在舞蹈訓練的同時，能對學生進行初步的音樂知識教育，以培養(yǎng)學生的音樂感和對音樂的興趣。

作者簡介

　　孫光言教授，中國舞蹈教育家，畢業(yè)于華北大學舞蹈系。1954年入北京舞蹈學校師資培訓班學習，同年北京舞蹈學校成立，成為新中國第一批舞蹈教師，迄今已有40余年教齡。孫光言教授是中國古典舞蹈系統(tǒng)訓練的創(chuàng)建人之一，是中國舞蹈家協(xié)會會員，中國舞蹈愛協(xié)會教學委員會委員，《中國舞等級考試教材》主編及教級委員會副主席。她曾先后赴美國、加拿大、澳大利亞、新加坡、馬亞西亞、斯里蘭卡等國，以及臺灣、香港、澳門等地區(qū)教授中國舞蹈，成績卓越。

圖書目錄

新版序
序一
序二
序二
編者前言
音樂編者的話
凡例
教學提示
第五級教學任務
第五級教學大綱
第五級教材內容索引
第五級教材與教學法
第五級教材伴奏曲譜
舞蹈詞匯表
[附一]《中國舞等級考試課》考試條例
[附二] 中國舞考級學生考試規(guī)則
[附三] 常用音樂術語
[附四] 第四、五、六級課練習服設計