教孩子歡喜學習：開啟幼兒潛能

自序沒有堅持,但也絕不妥協(xié)
第一篇感覺統(tǒng)合DIY
1.天天改善,步步解套
為什么孩子多動又多話?
什么是大腦抑制力不足?
剖腹產(chǎn)的孩子會有哪些毛病?
如何照看患有自閉癥的孩子?
我家有個遲緩兒
2.語言能力不是教出來的
語言能力是神經(jīng)組織的高層次作用
不會說話大多是前庭覺障礙
語言是通過創(chuàng)造學習的
發(fā)音不全與語音重建
雙語教學和英語教學是不同的
3.多動兒大多不是大問題
多動是因為平衡感不良
脊髓神經(jīng)是身體靈活力的根源
前庭覺主導所有的學習
前庭雙側(cè)分化障礙
黑眼眶的多動兒
4.我家孩子脾氣壞
情緒爆發(fā)的小霸王
愛哭就讓他盡情地哭
動不動就生氣的孩子
剖腹產(chǎn)的孩子難免固執(zhí)
愛吵架.有暴力傾向怎么辦?
5.膽小是皮膚神經(jīng)作怪
記憶力是恐懼的根源
皮膚神經(jīng)有自我保護功能
暢通氣血,神經(jīng)反應(yīng)自然健康
健全觸覺神經(jīng)的方法
膽小有時來自關(guān)節(jié)神經(jīng)不良
6.笨手笨腳不笨腦
脊髓神經(jīng)是全身的中樞
打通頭頸的關(guān)節(jié)神經(jīng)
雙手關(guān)節(jié)是創(chuàng)造力的根源
雙腳健康,身體就健康
第二篇智慧vs.知識
7.學習是場馬拉松
隨時更新起跑點的時代
如何面對患有輸贏焦慮癥的孩子?
人生真的不能不競爭嗎?
孩子是惟一的主角
8.語言是溝通的工具
錯誤的學習與正確的學習
地球村公民
9.數(shù)學在探索宇宙的秩序
上帝一定是位數(shù)學家
數(shù)字時代的二進位思考法
正確的幼兒數(shù)學教育
建構(gòu)數(shù)學的基礎(chǔ)領(lǐng)域
10.科學在理解真相是什么
科學到底是什么?
探索和關(guān)懷是正確的態(tài)度
科學探索的教育規(guī)劃
人類的社會生活也是科學的范疇
11.誠實是最好的EQ
倫理道德不是生活教育
讓孩子認真做自己
扮演自己的角色
12.美學是身心的享受
美感是生命的感動
讓孩子活在美的學習中
美的教育從小開始
第三篇世間冷暖情最貴
13.親子情,感恩心
母子本就心連心
媽媽犯錯誤,代價孩子付
不要只和孩子講理
酸甜苦辣都有情
感動的情,感恩的心
14.孩子的責任感
感覺教育是正確回應(yīng)的基礎(chǔ)
正確的生活教育
游戲中的學習
培養(yǎng)有創(chuàng)造性的社會化能力
教出會感動的孩子
15.處理沖突的智慧
包青天情結(jié)最可怕
我們都活在恐懼中
先確認問題的重心
正確地接受：積極傾聽
“我一信息”vs.“你—信息”
16.孩子的生命永遠是新的
新的學習就是嘗試錯誤
尊重孩子才是真愛