本教材根據教育部《關于“十五”期間普通高等教育教材建設與改革的意見》的精神而編寫,被列為普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材。本教材力求跟蹤21世紀生命科學的發(fā)展動態(tài),反映針灸學科與其他學科和交叉和內在聯(lián)系,并成為傳統(tǒng)針灸學與現(xiàn)代實驗醫(yī)學結合的橋梁。本教材既保持針灸學科的專業(yè)特點,又與本學科其他教材相互銜接,相輔相成,相得益彰,通過課堂教學和實驗操作技能訓練,提高學生對針灸理論的興趣,培養(yǎng)具有從事實驗研究能力和創(chuàng)新思維的復合型、高素質針灸專業(yè)科研、臨床實用人才。本教材緒論主要敘述實驗針灸學的概念、任務、學術地位和發(fā)展簡史等,第一章至第四章為理論部分,第五章至第八章為實驗指導及技能訓練,對應理論部分安排了32個實驗內容,各學??筛鶕虒W大綱及具體條件靈活選用。本教材中以5號仿宋字體敘述的內容不要求5年制本科學生掌握,僅供參考。書后設有常用實驗動物針灸穴位、常用專業(yè)名詞中英文對照等豐富的附錄內容供讀者參考。本教材編寫嚴謹,求實創(chuàng)新,能夠指導學生進行理論學習、實驗研究和臨床研究,并提高專業(yè)動手技能,可作為高等中醫(yī)院校針灸推拿專業(yè)本科生、研究生教材,又可供針灸、推拿中醫(yī)、中西醫(yī)結合醫(yī)學專業(yè)的教師、研究人員和醫(yī)務人員參考。