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中國古代美術教育史綱

中國古代美術教育史綱

定 價:¥18.00

作 者: 李永林著
出版社: 廣西美術出版社
叢編項: 中國美術學博士文庫
標 簽: 美術理論

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ISBN: 9787806741351 出版時間: 2002-09-01 包裝: 膠版紙
開本: 21cm 頁數(shù): 197 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  治史者亦如和尚參禪。未入道時,看山是山,看水是水。有個人處時,看山不是山,看水不是水。得個歇處時,看山還是山,看水還是水。故史如山水,靜動起伏,滄海桑田,逝者如斯,不舍晝夜,而此中真意,欲辯忘言。惟靜觀默察,文志心識,駕紛馭繁,理名類實,記而為史,發(fā)而為論,相輔相成,共激共震。于是乃生生不息,載道通情,亙古人生,千秋萬代,識于一世,悟于三思,集為一題,緒了萬端。此史家之大要精義。治史者宜慎之,讀史者宜察之。<

作者簡介

  李永林,1964年生于廣西桂林,祖籍河北撫寧。1985年畢業(yè)于中山大學哲學系,留校任助教,講師,主講藝術哲學課程。1997年考取中國藝術研究院美術學專業(yè)博士研究生,師從陳綬祥先生,2000年畢業(yè)并獲博士學位,博士論文題目為“中國古代美術教育史納”。1986年以來,發(fā)表《說“目”》、《五色稽古》等論文30余篇,先后參加多卷本《中國美術史》、多卷本《中華藝術通史》兩項國家重點課題編撰工作,并任《中華藝術通史·秦漢卷》副主編?,F(xiàn)任解放軍藝術學院副教授。

圖書目錄

第一章 先秦典章儀軌規(guī)范下的美術教育
 一 “六藝”與美術教育
 二 “信而好古”的經(jīng)典教育思想
 三 工師及“四民分業(yè)、相學以巧”制度
 四 《考工記》與百工美術教育
第二章 秦漢書畫分立下的美術教育
 一 圖形狀物的繪畫技藝學習要求
 二 漢代黃門畫工、尚方畫工的設置
 三 書法藝術教育初步
 四 秦漢及魏晉官私工匠技藝教育
第三章 魏晉南北朝時期中國古代美術教育基本形態(tài)初步建立
 一 魏晉官私書法教育
 二 東晉南朝士族書法品格教育
 三 “師資傳授南北時代”與《慕拓妙法》
 四 佛教美術傳入對美術教育的影響
第四章 隋唐美術教育制度化及粉本師授
 一 學校書法教育體制的完備
 二 書、畫、百工直官美術教育機制
 三 “外師造化”與畫工粉本師授
 四 畫行的出現(xiàn)及行會教育機制
第五章 五代兩宋以畫院、畫學為主的官方美術教育
 一 翰林圖畫院與國子監(jiān)畫學制度
 二 畫院教育
 三 畫學教育
 四 宋代官工教育與《營造法式》
第六章 宋元文人畫教育
 一 “氣韻非師”與文人修養(yǎng)
 二 評品精高、學有法度
 三 山水畫訣
 四 竹譜梅譜
第七章 明代美術教育的全面拓展
 一 元、明內(nèi)廷美術機構及教育機制
 二 宗派和地域畫派師承
 三 多方面的手工工藝美術教育
 四 印刷術與版刻畫譜的興盛
第八章 清代美術教育嬗變
 一 畫院處、如意館美術教育及西洋畫法傳授
 二 文人繪畫教育漫衍與流變
 三 《芥子園畫傳》
 四 人物畫譜與民間年畫畫訣傳授
余緒
附表
出版后記

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