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早期教育與能力培養(yǎng)

早期教育與能力培養(yǎng)

定 價(jià):¥10.40

作 者: (日)鈴木鎮(zhèn)一著;劉孟洲,張鎖柱譯
出版社: 河北人民出版社
叢編項(xiàng): 漢譯世界教育名著叢書 第一輯
標(biāo) 簽: 早期教育

ISBN: 9787202021422 出版時(shí)間: 1997-08-01 包裝: 膠版紙
開(kāi)本: 20cm 頁(yè)數(shù): 188 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書是“漢譯世界教育名著叢書”之一,向讀者介紹了兒童早期教育與能力培養(yǎng)。作者鈴木鎮(zhèn)一先生是日本的一位杰出教育家和小提琴演奏家。他一生致力于幼兒的才能教育,尤其通過(guò)音樂(lè)使才能教育得以迅速發(fā)展。他的才能教育思想標(biāo)新立異,拋棄了各種教育偏見(jiàn)和錯(cuò)誤觀點(diǎn),越來(lái)越被國(guó)內(nèi)外知名人士所接受。他的才能教育法也有新突破,通過(guò)大量的事實(shí)證明是行之有效的。他的才能教育不僅適用于音樂(lè)方面,而且也適用于其他領(lǐng)域。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《早期教育與能力培養(yǎng)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

鈴木鎮(zhèn)一的才能教育
上篇 早期教育
一 能力是這樣培養(yǎng)的
1、培養(yǎng)孩子能力的條件在家庭
2、為什么開(kāi)展本國(guó)語(yǔ)教育
3、能力的培養(yǎng)應(yīng)感到容易
4、培養(yǎng)正確的判斷力
5、能力是生命機(jī)能
6、能力并非遺傳
7、先前進(jìn)不等于進(jìn)步
8、用加算式訓(xùn)練法培養(yǎng)能力
9、性格就是能力
10、發(fā)火的能力要不得
11、什么是閱讀能力
12、不精心培養(yǎng)會(huì)使孩子成為庸才
13、培養(yǎng)能力的要點(diǎn)
二 與孩子相處的方法
14、為什么說(shuō)“寒暄”是重要的
15、孩子喜歡重復(fù)做事
16、應(yīng)了解孩子發(fā)展的可能性
17、努力培養(yǎng)孩子的純潔心靈
18、“特定素質(zhì)”是不存在的
19、父母變,孩子也變
20、任何孩子都能成為朋友
三 心的交流
21、不要責(zé)備孩子
22、愛(ài)也是能力
23、孩子能成才嗎
24、應(yīng)耐心聽(tīng)孩子的話
25、培養(yǎng)立即實(shí)行的孩子
26、了解當(dāng)代孩子的意識(shí)
27、失去興趣的原因是什么
四 培養(yǎng)樂(lè)觀的孩子
五 培養(yǎng)孩子的愛(ài)玩之心
六 人與大自然協(xié)調(diào)發(fā)展
七 增強(qiáng)孩子的音樂(lè)感
八 培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性
九 頭腦需要刺激
十 掀起教育革命
下篇 能力培養(yǎng)
一 能力來(lái)自于培養(yǎng)
二 耕兒與我們一家
三 成為非凡人才的道路
四 命運(yùn)(我走過(guò)的道路I)
五 投身于莫扎特的懷抱(我走過(guò)的道路II)
六 想到就做到
七 小提琴的才能教育
八 現(xiàn)在就是這樣做的
后記

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