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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)經(jīng)濟(jì)管理管理MBA組織行為學(xué)

組織行為學(xué)

組織行為學(xué)

定 價(jià):¥32.00

作 者: 王晶晶,陳忠衛(wèi)編著
出版社: 中國(guó)統(tǒng)計(jì)出版社
叢編項(xiàng): 高等教育工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)系列教材
標(biāo) 簽: 組織行為學(xué)

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ISBN: 9787503735622 出版時(shí)間: 2003-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 23cm 頁(yè)數(shù): 310頁(yè) 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《組織行為學(xué)》是管理學(xué)科的重點(diǎn)課程,是一門(mén)研究組織系統(tǒng)內(nèi)個(gè)體、群體、組織及其關(guān)系的行為規(guī)律,以提高管理者預(yù)測(cè)、引導(dǎo)和控制人的行為的能力,提高組織運(yùn)作效率的科學(xué)。在組織行為學(xué)近百年的發(fā)展歷史中,其理論與應(yīng)用價(jià)值,隨著學(xué)科自身的曰益完善越來(lái)越受到管理者和研究者的承認(rèn)與重視。本文作者在充分參考和借鑒國(guó)內(nèi)外組織行為學(xué)及相鄰學(xué)科理論和研究成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合多年來(lái)對(duì)中國(guó)工商企業(yè)行為的考察和研究成果,編寫(xiě)并修訂了這部《組織行為學(xué)》教材?!督M織行為學(xué)》保持以下幾個(gè)方面的特色:1、獨(dú)特的編寫(xiě)體例。2、權(quán)變的觀點(diǎn)。3、理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《組織行為學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一編 緒論
第一章 導(dǎo)論
第一節(jié) 管理者的工作
第二節(jié) 什么是組織行為學(xué)
第三節(jié) 組織行為學(xué)的研究方法
復(fù)習(xí)思考題
第二章 組織行為學(xué)的演進(jìn)
第一節(jié) 組織行為學(xué)的形成和發(fā)展
第二節(jié) 組織行為學(xué)的理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 組織行為學(xué)和鄰近學(xué)科的關(guān)系
第四節(jié) 組織行為學(xué)面對(duì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
復(fù)習(xí)思考題
第二編 個(gè)體行為
第三章 個(gè)體差異的基礎(chǔ)--個(gè)性、能力和學(xué)習(xí)
第一節(jié) 個(gè)性
第二節(jié) 能力
第三節(jié) 學(xué)習(xí)
復(fù)習(xí)思考題
第四章 知覺(jué)與個(gè)體決策
第一節(jié) 影響知覺(jué)的因素
第二節(jié) 對(duì)人的知覺(jué)
第三節(jié) 個(gè)體決策
復(fù)習(xí)思考題
第五章 價(jià)值觀、態(tài)度和工作滿(mǎn)意度
第一節(jié) 價(jià)值觀
第二節(jié) 態(tài)度
第三節(jié) 工作滿(mǎn)意度
復(fù)習(xí)思考題
第六章 激勵(lì)理論及其應(yīng)用
第一節(jié) 人的行為模式和激勵(lì)實(shí)質(zhì)
第二節(jié) 激勵(lì)理論
第三節(jié) 激勵(lì)技術(shù)和方法
復(fù)習(xí)思考題
第三編 群體行為
第七章 群體行為的基礎(chǔ)
第一節(jié) 群體
第二節(jié) 影響群體行為的因素
第三節(jié) 群體決策
復(fù)習(xí)思考題
第八章 溝通
第一節(jié) 溝通的基本原理
第二節(jié) 有效溝通的障礙及其克服
第三節(jié) 人際關(guān)系的理論和實(shí)踐
復(fù)習(xí)思考題
第九章 沖突
第一節(jié) 如何認(rèn)識(shí)沖突
第二節(jié) 組織內(nèi)的沖突
第三節(jié) 沖突管理藝術(shù)
復(fù)習(xí)思考題
第十章 領(lǐng)導(dǎo)
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)的基本概念
第二節(jié) 有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)理論的研究
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)工作的有效性
復(fù)習(xí)思考題
第四編 組織行為
……
附錄
參考文獻(xiàn)

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