第二語言詞匯習(xí)得：英文版

定　價(jià)：￥19.50

作　者：	（美）James Coady，（美）Thomas Huckin著
出版社：	上海外語教育出版社
叢編項(xiàng)：	劍橋應(yīng)用語言學(xué)叢書
標(biāo)　簽：	語言學(xué)

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ISBN：	9787810803304	出版時(shí)間：	2001-10-01	包裝：	簡(jiǎn)裝本
開本：	21cm	頁數(shù)：	299	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書系“劍橋應(yīng)用語言學(xué)叢書”之一。該叢書精選自劍橋大學(xué)出版社出版的語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)專著，與“牛津應(yīng)用語言學(xué)叢書”相輔相成，相得益彰。本書收錄了14篇論文，從立論、案例分析、實(shí)證研究、教學(xué)論四大方面論述了第二語言詞匯習(xí)得研究的過去、現(xiàn)在和將來，對(duì)比論述了用記憶法直接學(xué)習(xí)詞匯和通過語境間接學(xué)習(xí)詞匯，以冀在第二語言詞匯教學(xué)課堂里找到兩者的平衡點(diǎn)；同時(shí)，本書論文的作者們還對(duì)各種模式的詞匯習(xí)得的理論，包括實(shí)用的策略和技巧，進(jìn)行了深入的探討。本書構(gòu)思嚴(yán)密，機(jī)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，組織科學(xué)，對(duì)理論和方法都作了全面的回顧、剖析和論證，糾正了一些偏見和誤解，澄清了本領(lǐng)域研究的思路和方向。