服裝畫技法

　　《服裝畫技法》適合于服裝院校本科、?？平虒W使用，也可以作為服裝愛好者自學的指導書。全書共分為七個章節(jié)，概述了服裝效果圖在服裝行業(yè)中所處的地位以及范圍和原則；總結了服裝效果圖的各種表現(xiàn)方法；給初學者提了幾點要求，讓學習者明確服裝畫的基本概念、詳細分類；從人體的表現(xiàn)到服裝的外輪廓、內輪廓、線條和色彩等方面分析服裝效果圖的美感；增加了課程安排與作業(yè)分析兩個內容，這在第一版里是沒有的，所提供的圖片都是按照各階段的教學要求完成的，擬為本課程的教學提供參考；最后是作品賞析，選取了幾種不同風格的服裝畫和服裝效果圖，供學習者欣賞。學習是一種本能，我們從一出生便開始了各種學習。學習包括三個方面。一是知識的學習：知識的學習要廣博，人文的、歷史的、現(xiàn)實的、未來的都要涉及，上知天文，下知地理，要了解文化和藝術，深入鉆研專業(yè)知識，力爭成為某個專業(yè)的行家。二是技能的學習：學會幾門生存技能，例如裁剪、繪制效果圖、英語、木工或專業(yè)技術等。三是智慧的學習：這是學-W的關鍵，包括做人和做事，有了知識不會做人，一切都是枉然。而做事，是善于將所學的知識融會貫通，能運用于實踐之中，這是學習知識的最終目的，是創(chuàng)造性的基礎。有知識并不等于有智慧，如果不能將知識融會貫通，只會學不會用，便無智慧無創(chuàng)造可言。所以，學習的智慧在于運用，在于創(chuàng)造。服裝效果圖的學習也是一樣，需要舉一反三，靈活運用所學的知識，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己內心的感覺，只要我們付出了真心，勤奮后便會有所收獲。服裝效果圖的表現(xiàn)是服裝設計師必須掌握的一項基本技能，就像一個廚師必須學會顛勺，一個船長必須學會看羅盤一樣。在學習過程中要學會挖掘我們與別人不一樣的個性特質，我們的興趣所在，樹立自信，事情就成功了一半。

　　黃嘉，1956年生于重慶，1982年畢業(yè)于四川美術學院，1993年赴德國卡塞爾柏林藝術學院進修服裝設計，現(xiàn)任四川美術學院設計藝術系服裝教研室主任，副教授，碩士生導師，重慶服裝協(xié)會副理事長，中國服裝設計師協(xié)會會員。