使用說明本書是《大學專業(yè)英語系列教材》中的經濟類第三冊。按照新教學大綱的要求，本書適合于目前在校的大學三年級學生，是較為理想的英語+專業(yè)知識的大學英語教材。本書兼顧英語語言的學習應用和經濟專業(yè)知識兩個方面。學生在鍛煉英語應用能力的同時，又可學到經濟學方面的知識。本書對學生的要求：達到或超過大學英語四級；不必事先具有經濟學方面的知識。本書對教師的要求：具有一定經濟學知識的英語教師，或英語水平較高的經濟類專業(yè)教師。第三冊主課文所涉及的內容包括了經濟學方面的基礎知識和基本概念。各單元內容分別為：消費者行為；國內生產總值；人力資源管理；經濟增長；穩(wěn)定經濟；投資；國際金融；保險；經濟全球化；新經濟。其內容大多反映美國經濟、社會方面的狀況。就內容而言，第三冊在第一冊和第二冊的基礎上，涉及面進一步拓寬，專業(yè)性進一步增強。不僅包括宏觀經濟學和微觀經濟學的內容，而且涉及金融、投資、保險等領域，同時增加了當今世界經濟發(fā)展所涉及的熱門話題，如經濟全球化。與第一冊和第二冊相比，第三冊的語言難度增大，旨在使該套教材在語言學習方面形成一個梯度，符合教學規(guī)律。第三冊各主課文難度沒有大的跳躍，前后較一致。第三冊各單元詞匯部分增加經濟學專業(yè)術語和準確的中文翻譯。生詞起點以教育部公布的《大學英語教學大綱通用詞匯表》中的四級以上詞匯為準。主課文注釋包括兩個方面：英語語言點和經濟學術語。各單元練習的設計和編排旨在培養(yǎng)學生應用英語的能力，同時強化學生對專業(yè)術語和經濟學基本概念的掌握。教師在要求學生掌握基本經濟學知識的同時，還應強調學生的口頭交流能力和筆頭表達能力，盡可能在課上多給學生一些語言實踐的機會。建議教師在課上引導學生做好角色扮演、寫作等練習，注意口頭練習和筆頭練習的結合、個人發(fā)言和小組討論的結合。第三冊各單元副課文增加為兩篇，內容與主課文相關，難度與主課文相近。旨在增加學生的閱讀量，拓寬學生經濟學專業(yè)的知識面。主要供學生自學，教師也可酌情選用。根據學生的專業(yè)情況和英語水平，教師可對課文和練習內容進行靈活處理。編者2002年1月
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