本書系以全國高等教育自學考試指定教材傷寒論為藍本，以自學考試大納為準繩，按照考核目標規(guī)定的識記、領會、應用三個能力層次要求，結合現(xiàn)代教育模式的考試題型進行命制和編寫的。旨在加強自學考試學習支持服務系統(tǒng)建設，提高“個人自學”的應試能力、“社會助學”的助考水平，以及“考試命題”的合理規(guī)范性。本書設單項選擇題、多項選擇題、詞語解釋題、填空題、判斷題、簡答題、論述題、病例分析題等8種題型。命題強調考核基本知識、基本理論和基本技能，并貫徹考測知識和能力相結合的原則，重在考測學生對基本概念和基本原理的理解以及綜合運用知識的能力。1單項選擇題：由1個肯定或否定形式的題干與5個備選答案組成。2多項選擇題：由5個備選答案與1組題干組成。3詞語解釋題：主要考測學生對基本概念的掌握情況。4填空題：在每道試題中有若干個空格。5判斷題：主要考測學生對試題所述概念或原理正誤的判斷能力。6簡答題：主要考測學生對基本概念的掌握情況。7論述題：主要考測學生分析問題、綜合處理問題的能力。8病案分析：主要考測學生對臨床實際病例的判斷分析能力，以及運用相應治法、方藥解決問題的能力。全書以教材章節(jié)為序，分為上篇“試題部分”和下篇“答案部分”。為了使讀者在掌握教材內容的基礎上，熟悉考試題型，我們還編制了附篇“模擬試卷及參考答案”部分，設有難易度不同的3套試卷，并在答案中設定了答題要點和評分標準，以便于掌握和自測。
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