[英] 麗貝卡·阿諾德 著，朱俊霖 譯
時(shí)裝是一個(gè)充滿活力的全球化產(chǎn)業(yè)，既體現(xiàn)著高雅藝術(shù)，又反映了流行文化，在廣…
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李夏
本書(shū)是國(guó)際少兒瑜伽協(xié)會(huì)兒童瑜伽講師李夏老師寫(xiě)給家長(zhǎng)和孩子的親子瑜伽練習(xí)書(shū)…
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（日）和田秀樹(shù)
上課注意力不集中？學(xué)習(xí)效率不高愛(ài)拖延？認(rèn)為自己天生腦子笨學(xué)不會(huì)？碰到不會(huì)…
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[美]帕梅拉·J.沃爾夫伯格(Pamela J. …
同伴游戲?qū)和陌l(fā)展具有重要意義，但孤獨(dú)癥譜系兒童在這個(gè)過(guò)程中面臨獨(dú)特而…
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[日]和田秀樹(shù)
家長(zhǎng)如何幫助孩子找到適合自己的高效學(xué)習(xí)法？家長(zhǎng)如何幫助孩子把自己的興趣、…
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周君華，苗成龍，周航
特色小鎮(zhèn)作為在塊狀經(jīng)濟(jì)和縣域經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)模式，是在新的歷…
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瑪麗·林奇·巴伯拉 著，龍焰 譯
發(fā)育遲緩和孤獨(dú)癥的孩子通常在18個(gè)月齡前就會(huì)表現(xiàn)出征兆，但往往到了四五歲時(shí)…
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張冬梅 著
3—6歲是孩子健康生活習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，他們對(duì)自己的身體充滿著好奇。本套…
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趙能江 黃獻(xiàn)鐘
《糖尿病中醫(yī)適宜技術(shù)操作手冊(cè)》對(duì)《國(guó)家糖尿病基層中醫(yī)防治管理指南》《中國(guó)…
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（英）愛(ài)德華·沃森，布拉德利·布…
長(zhǎng)期以來(lái)，父母一直糾結(jié)于如何幫助孩子充分發(fā)揮學(xué)習(xí)潛力這一問(wèn)題。為此，本書(shū)…
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曹婧 著
本書(shū)從高校乒乓球運(yùn)動(dòng)教學(xué)改革創(chuàng)新研究、高校乒乓球運(yùn)動(dòng)的技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)訓(xùn)練法、…
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張錫源
本書(shū)圍繞備受好評(píng)的三款經(jīng)典面包——吐司、貝果和可頌，以…
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許馨文 著
本書(shū)采用無(wú)蛋、無(wú)奶、無(wú)麩質(zhì)、無(wú)人工添加物的純天然配方，以各式谷物粉來(lái)代替…
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英子 著
強(qiáng)迫孩子去做，不如喚醒孩子的內(nèi)在動(dòng)力。自驅(qū)力是孩子主動(dòng)、積極向上的動(dòng)力，…
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宮萍 著，（韓）金曉英 譯
本書(shū)詳細(xì)介紹了作者自創(chuàng)的對(duì)話式親子閱讀法，并分別給出了繪本、兒童詩(shī)、童話…
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[韓] 金慶姬 著，向陽(yáng) 譯
創(chuàng)造力，是使用創(chuàng)新的方法，創(chuàng)造出有價(jià)值的成果的能力，決定著孩子在未來(lái)社會(huì)…
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英子，國(guó)學(xué)軍 著
品格優(yōu)勢(shì) 激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的原動(dòng)力自信應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)與機(jī)遇賦予孩子獲得幸福的能…
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[美] 魯?shù)婪?德雷克斯 著，李園園 譯
隨著時(shí)代的發(fā)展，傳統(tǒng)的教育方式已無(wú)法收到預(yù)期的效果，老師必須掌握新的教育…
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李誠(chéng) 著
本書(shū)圍繞熱變功這個(gè)生理的根本任務(wù)展開(kāi)研究，借助工程熱力學(xué)知識(shí)，揭示出了陰…
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法國(guó)藍(lán)帶廚藝學(xué)院
這本由法國(guó)藍(lán)帶廚藝學(xué)院撰寫(xiě)的《法國(guó)藍(lán)帶面包寶典》誠(chéng)邀你開(kāi)啟一場(chǎng)全新的廚藝…
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楊勇
手是人類重要的勞動(dòng)和社交器官，我們通過(guò)雙手來(lái)創(chuàng)造和改變世界，還能用雙手表…
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