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心理實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

心理實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

定 價(jià):¥7.60

作 者: 范安平[等]著
出版社: 華東師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 高等師專教材
標(biāo) 簽: 實(shí)驗(yàn)心理學(xué)

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ISBN: 9787561716984 出版時(shí)間: 1997-06-01 包裝: 平裝
開本: 20cm 頁(yè)數(shù): 250 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  高等師專教材。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《心理實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

    第一章 心理實(shí)驗(yàn)導(dǎo)引
    第一節(jié) 心理實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)
    一 心理實(shí)驗(yàn)的基本要求
    二、心理實(shí)驗(yàn)中的變量與變量控制
    三、心理實(shí)驗(yàn)中的主試與被試
    第二節(jié) 心理測(cè)驗(yàn)知識(shí)簡(jiǎn)介
    一 心理測(cè)驗(yàn)的功用
    二、心理測(cè)驗(yàn)的實(shí)施
    第三節(jié) 心理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫
    一、題目
    二、正文
    三、參考文獻(xiàn)
    四、附錄
   第二章 反應(yīng)時(shí)間實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)一 簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)間的測(cè)定
    實(shí)驗(yàn)二 選擇反應(yīng)時(shí)間的測(cè)定
    實(shí)驗(yàn)三 辨別反應(yīng)時(shí)間的測(cè)定
   第三章 感覺實(shí)驗(yàn)
    第一節(jié) 視覺實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)一 暗適應(yīng)的測(cè)定
    實(shí)驗(yàn)二 視敏度的測(cè)定
    實(shí)驗(yàn)三 測(cè)定閃光融合臨界頻率(CFF)
    實(shí)驗(yàn)四 顏色的混合
    第二節(jié) 聽覺實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)一 聽力的測(cè)定
    實(shí)驗(yàn)二 聽覺適應(yīng)與刺激持續(xù)時(shí)間的關(guān)系
   第四章 知覺實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)一 時(shí)間知覺測(cè)試
    實(shí)驗(yàn)二 視深度知覺實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)三 似動(dòng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)四 大小恒常性實(shí)驗(yàn)
   第五章 注意實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)一 注意的分配能力
    實(shí)驗(yàn)二 注意的穩(wěn)定性
    實(shí)驗(yàn)三 注意力集中測(cè)驗(yàn)——?jiǎng)澫麥y(cè)驗(yàn)
   第六章 記憶實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)一 短時(shí)記憶(一)
    實(shí)驗(yàn)二 短時(shí)記憶(二)
    實(shí)驗(yàn)三 長(zhǎng)時(shí)記憶
    實(shí)驗(yàn)四 記憶廣度
    實(shí)驗(yàn)五 兩種識(shí)記方法的比較
   第七章 想象與思維、言語(yǔ)實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)一 再造想象
    實(shí)驗(yàn)二 心理定勢(shì)
    實(shí)驗(yàn)三 概念形成
    實(shí)驗(yàn)四 新關(guān)鍵詞法
    實(shí)驗(yàn)五 語(yǔ)音可懂度實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)六 創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)
   第八章 情緒實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)一 情緒狀態(tài)的評(píng)定
    實(shí)驗(yàn)二 情緒對(duì)動(dòng)作穩(wěn)定的影響
    實(shí)驗(yàn)三 廣告悅目測(cè)定
    實(shí)驗(yàn)四 考試焦慮測(cè)量
   第九章 動(dòng)作技能實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)一 動(dòng)作技能的練習(xí)曲線(一)
    實(shí)驗(yàn)二 動(dòng)作技能的練習(xí)曲線(二)
    實(shí)驗(yàn)三 動(dòng)作技能的遷移
   第十章 個(gè)性心理實(shí)驗(yàn)
    測(cè)驗(yàn)一 學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法綜合測(cè)驗(yàn)
    測(cè)驗(yàn)二 職業(yè)興趣測(cè)量
    測(cè)驗(yàn)三 智力測(cè)驗(yàn)
    測(cè)驗(yàn)四 氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)
    測(cè)驗(yàn)五 學(xué)生性向測(cè)驗(yàn)
   第十一章 應(yīng)用軟件SPSSWIN在心理實(shí)驗(yàn)研究中的應(yīng)用
    第一節(jié) 建立數(shù)據(jù)文件
    一、進(jìn)入SPSSWIN系統(tǒng)
    二、定義變量
    三、輸入數(shù)據(jù)
    四、存儲(chǔ)形成SPSS目標(biāo)文件
    第二節(jié) 數(shù)據(jù)的匯總
    一、打開數(shù)據(jù)文件
    二、關(guān)于“Statistics”分菜單
    三、數(shù)據(jù)的匯總
    四、存儲(chǔ)SPSS輸出文件
    五、打開SPSS輸出文件
    第三節(jié) 描述性統(tǒng)計(jì)
   附錄 統(tǒng)計(jì)知識(shí)簡(jiǎn)介
   

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