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　　《科學素養(yǎng)的基準》詳細地論述了從幼兒園至二年級、三年級至五年級、六年級至八年級（相當于中國的初中二年級）和九年級至十二年級（相當于中國的高中三年級），逐步加深學生理解的步驟。本書前言特色及評論文章節(jié)選

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暫缺《科學素養(yǎng)的基準》作者簡介

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前言關于《科學素養(yǎng)的基準》科學素養(yǎng)的基準第一章科學的性質第二章數(shù)學的性質第三章技術的性質第四章自然環(huán)境第五章生存環(huán)境第六章人類機體第七章人類社會第八章被改造了的世界第九章數(shù)學世界第十章歷史展望第十一章通用概念第十二章思維習慣背景資料第十三章基準的起源第十四章問題與語言第十五章研究基礎第十六章基準之外參考文獻索引后記

作　者：	美國科學促進協(xié)會著；中國科學技術協(xié)會譯
出版社：	科學普及出版社
叢編項：	21世紀科學教育書系 2061計劃叢書
標　簽：	科學教育學

ISBN：	9787110050835	出版時間：	2001-06-01	包裝：	簡裝本
開本：	20×20cm	頁數(shù)：	339	字數(shù)：

科學素養(yǎng)的基準

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